Iniziati i lavori commissionati dalla Provincia di Viterbo per la realizzazione di due nuovi laboratori all’ITT “L. Da Vinci” di Viterbo

VITERBO – L’intervento fa parte di un ampio progetto di riqualificazione dei plessi scolastici della Tuscia avviato a giugno dall’Ente. Presto due nuovi laboratori all’Istituto Tecnico Tecnologico “Leonardo Da Vinci” di Viterbo, dove gli studenti potranno approfondire le loro conoscenze per prepararsi al meglio al futuro che li attende. Nei giorni scorsi sono infatti partiti i lavori, commissionati dalla Provincia di Viterbo, per dotare l’ITT L. “Da Vinci” di due nuovi laboratori: uno di chimica, l’altro di microbiologia.

Nello specifico, l’intervento consiste nel riqualificare e trasformare un’aula di disegno, che presenta segni di deterioramento, nei due nuovi laboratori. Lo spazio in questione verrà infatti suddiviso in due porzioni da una parete divisoria. Questi due nuovi laboratori avranno ognuno un accesso indipendente.

I lavori si stanno ora concentrando sulla realizzazione degli impianti elettrico, idrico, di ventilazione e del gas necessari al funzionamento delle varie apparecchiature. Nell’aula di fronte ai laboratori verranno invece ricavati due spogliatoi a servizio degli studenti.

“Le nostre scuole devono essere sempre più moderne e all’avanguardia, così che possano permettere agli studenti di sperimentare quante più esperienze formative possibili – ha commentato il Presidente della Provincia di Viterbo Alessandro Romoli -. Come amministrazione provinciale siamo veramente orgogliosi di questo intervento, perché non c’è nulla di più bello che investire sulle scuole e sui giovani. Sono loro il nostro futuro, la nostra risorsa più preziosa”.

I lavori pressi l’ITT “L. Da Vinci” di Viterbo fanno parte di un più ampio programma di riqualificazione dei plessi scolastici della Tuscia avviato a partire da giugno dalla Provincia di Viterbo. L’obiettivo è sfruttare la pausa estiva delle lezioni per intervenire in tutte le scuole che ne hanno bisogno senza arrecare disagi alle attività didattiche.

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